Даруємо серце дітям!

Вихователь дитячого садочка – професія від серця! Білозерські профіучениці - Анжеліка Демура, Олена Шевченко та Олена Павлик, які обрали для вивчення саме цю цікаву професію, побували на професіографічній екскурсії у Білозерському д/с «Тополька». Іншими словами, відбулась «мандрівка у світ дитинства».

Дівчаток привітно зустріла Якубенко Любов Володимирівна, вихователь-методист д/с. І перші її слова були про прекрасний колектив, про вихователів, які вже багато років поспіль працюють у садочку.

Любов Володимирівна з захопленням розповідала про свою професію. Звернула особливу увагу на специфіку і особливості роботи з дітками різних вікових категорій. «Головне, - наголосила методист д/с, - потрібно любити діток. Віддавати їм душу і серце. І тоді ви станете чудовими вихователями».

Разом із «вихователями» до садочка прийшла і майбутній педіатр – Юлія Шевченко. Дівчина довго не могла визначитися зі специфікою у лікарській справі. Спочатку хотіла бути терапевтом, але з дітками їй працювати подобається більше. А у садочку лікар-педіатр дуже потрібний. Любов Володимирівна також наголосила, що співпраця з медичними працівниками також дуже важлива. Адже дітки маленькі, часто хворіють. У кожному садочку є медична сестра, навідується лікар. Роботи вистачає і вихователям і лікарям. Тож Юлія вдосталь тренувалась на ляльках.

Потім для дівчаток провели екскурсію по садочку. Вони з задоволенням спілкувались з дітками. Ознайомились з виставками дитячих робіт. Переглянули куточок для батьків. Все незвичне, корисне і цікаве!

Дуже зворушливою була зустріч дівчат із вихователем д/с Литвиненко Любов Миколаївною, яка колись їх випустила у «доросле життя».

Любов Миколаївна познайомила дівчат із своїми вихованцями.

«Молода гвардія» - група найстарших, майбутні випускники д/с.

Екскурсія вдалася. Олена Шевченко і Анжеліка Демура остаточно визначилися з професією, але не визначилися з навчальним закладом. Спробують свої сили при вступі до Херсонського державного університету на факультет дошкільної освіти, а можливо спочатку підуть до Бериславського педагогічного коледжу. Час покаже! Та це у майбутньому. А зараз вивчаємо, пишемо, досліджуємо усе тільки найцікавіше!

Опановуємо навички журналістики

28 січня для команди «Нове покоління» Новокаховської бригади профістартівців було проведено тренінгове заняття з написання аналітичного звіту та художнього нарису.  Сприймати інформацію дітям було не складно, тому що проходив тренінг у стінах рідної школи, а провела його вчитель української мови - Лариса Іванівна Коваленко.

Як виявилося, учні вже обізнані з даною темою, тому вчителю довелося лише пригадати  разом з профістартівцями її особливості та конкретизувати інформацію, яка допоможе учасникам проекту виконати завдання з написання аналітичного публіцистичного звіту та нарису. 

Зокрема Лариса Іванівна наголосила на тому, що писати аналітичний звіт чи художній нарис можна тільки від власного імені. Обов’язковим при його укладанні є використання образної мови, епітетів, порівнянь. Обидві роботи повинні мати зв’язок з життям. Для прикладу дітям був зачитаний нарис про вчителя.

Загалом, консультація була дуже змістовною. Після такого тренінгу виконати завдання проекту– лише справа часу!

Створення професіограми

Закінчились зимові свята та канікули, команди профістартівців добре відпочили і з новими силами взялися до роботи.

Насьогодні перед учасниками скадовської команди постало важливе завдання - створити професіограму, адже вона є важливим засобом у профорієнтаційній роботі, яку повинен вміти складати кожен, хто стоїть перед вибором майбутньої професїї. 

Саме з цим непростим але дуже цікавим завданням профістартівці звернулися до Кравченко Ніни Федорівни - фахівця Скадовського районного центру зайнятості. Спеціаліст із великим задоволенням ознайомила учнів з поняттям «професіограма» в деталях та розкрила секрети її складання.

Ніна Федорівна зазначила, що професіограма допоможе кожному професійно визначити важливі якості, які необхідно формувати і розвивати в собі. Вона не лише дасть змогу глибше зрозуміти зміст майбутньої професії,  а оцінити свою професійну придатність. Фахівець також надала учням цінну інформацію, щодо пошуку корисних даних про топові професії.

Бібліотекарі, в свою чергу, нагадали дітям про те, що під час складання професіограми їм можна користуватися різноманітними енциклопедіями («Світ професій»),  довідковими виданнями,  а також новоствореним WEBліографічним списком, який вони спеціально підготували для молоді. Успіхів профістартівцям у своренні професіограм!

Іванівський "Юніор" продовжує роботу

Після новорічних свят Іванівська команда профістарівців "Юніор" продовжила свою роботу. Учитель зарубіжної літератури Радиш І.І. провела з учасниками проекту заняття з написання художнього нарису. Ірина Іванівна ознайомила учасників проекту з елементами та принципами його написання. Учні дізнались, що нарис це -  художньо-публіцистичний твір, у якому зображено дійсні факти, події конкретних людей, що найчастіше нариси присвячуються відтворенню сучасних подій чи зображенню людей, яких особисто знали,  передбачає оперативний відгук на суспільно важливу подію, розкриття образу цікавої особи, створення портрету колективу, розповідь про побут, звичаї й людей певного регіону своєї й чужої країни.

Наприкінці заняття учні отримали домашнє завдання - написати нариси про обрані професії.

Школярам про професіограму.

У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?

Так, справді, питання не з легких.
В сучасних щколах в рамках проекту «Живи і працюй в Україні» встановлені "Профорієнтаційні термінали". За їх допомогою школярі дізнаються про зміст професій, стан і перспективи ринку праці. Але чи достатньо цього?
Бажаючих дізнатися більше про ту чи іншу професію, запрошують Центри зайнятості.
Ось, наприклад, як це робила херсонська команда "Профі".

А як школярам дізнатися про вимоги, які пред'являє обрана професія до людини, її здібностей, характеру; які вміння, навики і знання необхідні для заняття цим видом праці.
В цьому допоможе професіограма - опис професії, що містить основні вимоги, які пред'являє професія до психологічних і фізичних особливостей людини.

Познайомившись з професіограмами різних професій, з форматом та вимогами до їх складання, профістартівці у Херсонському міському ЦЗ, отримали домашнє завдання: Скласти професіограму обраної професії.
Як це зробити навчала дев`ятикласників профінформатор Олена Хамзова.

Скласти професіограму обраної професії, використовуючи матеріали, зібрані в процесі її вивчення, - ось таке, досить складне, домашнє завдання отримали профістартівці. Бажаємо всім успіхів!
А тут (тема № 4) поради від фахівців.

За інформацією - до бібліотеки!

Зимові канікули пролетіли так швидко, наче їх зовсім і не було. І як би не хотілося ще відпочити, та все ж треба братися за роботу! Саме з такими думками «профіолешківці» зібралися на чергове заняття. Зустрівшись, пригадали головні завдання проекту, зокрема зупинилися на написанні нарису про обрану професію.І хоча всі профістартівці ведуть щоденники дослідника, але матеріалу в них ще недостатньо для написання цієї творчої роботи. 

Тож на запитання : "Куди піти за допомогою?,"-  діти одразу ж знайшли відповідь - "Звісно, до районної бібліотеки"!

І не помилилася,  адже  вони разом із бібліотекарями  підібрали багато  корисної і такої потрібної  їм літератури. Тож  сподіваємось  вона допоможе дітям створити неповторні нариси про обрані професії!

"ПрофіБілозерка" представляє найсмачнішу професію!

Білозерським профішколярам Євгену Косенку та Артему Смирнову пощастило найбільше. Вони вивчають і досліджують найсмачнішу професію - «кухар».

Майбутні кухарі  ознайомились у бібліотеці з профлітературою, перегланули виставки, вивчили інформаційні джерела і у мережі Інтернет, заповнили "Щоденники дослідника" .

І от з метою докладнішого вивчення особливостей роботи кухаря та знайомства з представниками цієї професії діти-учасники проекту відвідали з професіографічною екскурсією Білозерське ССТ «Закусочна». Їх привітно зустріла Шпак Галина Іванівна, яка працює тут вже понад 15 років.І хоча у 2010 році змінилась форма власності з державної на приватну,  але працівники залишились і працюють й досі.

Галина Іванівна працює буфетницею і з віртуозністю справжнього майстра встигає відпускати печену і смажену продукцію усім відвідувачам одночасно.

Кухонним працівником у «Закусочній» працює Колесникова Світлана Анатолівна, яка пече і смажить біляші, пиріжки з капустою і картоплею, котлети та сосиски в тісті, печінку, відбивні з куриного філе, котлети рибні та м`ясні.

Світлана Анатолівна поділилась з хлопцями своїми «фірмовими» рецептами приготування страв.

Наші «профікухарі» ще й встигли побути дегустаторами і скуштували потрошку всього, що приготували кухарі закладу. 

Зустріч з професіоналами була дуже цікавою, пізнавальною, корисною і  «смачною». До речі, Світлана Анатолівна запросила хлопців на курси кухарів, де вони дізнаються багато секретів кулінарної справи і добре навчаться готувати. І вони із задоволенням погодились!

Тож смачненького усім!

Продовжуємо роботу у ІІ етапі проекту "ПрофіСтарт"

Учасники Новотроїцької команди профістартівців розпочали роботу над ІІ етапом конкурсу. Координатор проекту - Полігешко І.В., узгодивши з учасниками команди професії для дослідження, спрямував усі сили на виконання програми вивчення професій.

Учасники проекту біля профорієнтаційних виставок у бібліотеці гімназії.

Оновлена виставка "Твоя професія - твоє майбутнє".

Навчально - тренінгове заняття з учасниками проекту "ПрофіСтарт"

Учитель української мови Дзіна Н.В. провела з учасникам проекту теоретичні заняття щодо написання художнього нарису. Учні опрацювали довідкову літературу з даного питання та висловили думки щодо свого бачення про написання нарису.

Перші проби пера: учні зачитують зразки творчих робіт

Учасники проекту  презентували свої роботи:

Задорожня Марія запропонувала до уваги художній нарис на тему: "Бухгалтер - цікава професія".

Панасюк Таїсія ознайомила всіх присутніх зі своєю роботою:

"Цікаві факти про професію кухаря"

Учасники проекту в процесі відбору інформації про історію професій.

Цінні поради профістартівцям  надав учитель інформатики  - Шпак О.М., який проконсультував дітей  щодо розміщення матеріалів проекту у мережі Інтернет.

Опанування практичних навичок роботи

На сьогодні учасники проекту працюють над творчим завданням - написанням художнього нарису про обрану професію, а також збирають різноманітні матеріали та цікаві факти про професії для своєї подальшої роботи. 

Звітує Велика Олександрівка

Великоолексадрівська команда "ПрофіАРТ" впевнено крокує східцями планових завдань другого етапу реалізації проекту. 

За І півріччя навчального року координатори організували та провели для дітей-учасників проекту профконсультаційні та навчально тренінгові заняття під час яких вони навчали їх : комп'ютерній грамотності, безпеці в інтернеті, правил написання публіцистичних нарисів, правил дослідження професій та багато іншого. Ці заняття зі спеціалістами  проходили в районному центрі зайнятості, в ЗОШ №2 та у стінах районної газети «Жайвір».

А для забезпечення дітей інформацією про обрані ними професії зокрема, тракториста, лікаря та міліціонера, для них було проведено ряд профорієнтаційних екскурсій.

У найближчий час чекаємо від "ПрофіСтартівців" публікації на шпальтах районної газети.